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校友動態(tài)

  • 孩子放棄高考后,還有哪些路徑可以上名校本科?

    孩子放棄高考后還有哪些路徑可以進(jìn)入名校本科?本文深入解析新加坡國際本科1+2升學(xué)模式,國內(nèi)1年+新加坡2年完成本科學(xué)位,享受公費(fèi)留學(xué)減免10萬元,無雅思托福硬性要求,學(xué)歷中國留學(xué)網(wǎng)可查,回國可進(jìn)行中留服認(rèn)證,適合中職中專及高中畢業(yè)生,為家庭提供更穩(wěn)妥的本科升學(xué)新選擇。

  • 高考成績不理想,真的就只能復(fù)讀或讀大專嗎?

    高考成績在200–450分之間,復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)高、大專路徑周期長?新加坡國際本科1+2模式,為成績一般的學(xué)生提供一條更穩(wěn)妥的本科升學(xué)方案。學(xué)制清晰、成本可控、學(xué)歷正規(guī)認(rèn)可,適合高三階段尋求確定性升學(xué)路徑的家庭參考。

  • 孩子低分改變命運(yùn),從新加坡國際本科1+2項(xiàng)目開始

    高考200-450分也能讀本科!新加坡國際本科1+2項(xiàng)目為成績不理想的學(xué)生提供全新升學(xué)路徑。國內(nèi)1年+新加坡2年,時(shí)間短、費(fèi)用低、學(xué)歷全球認(rèn)可。無需高分,注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),畢業(yè)后可轉(zhuǎn)學(xué)英美名校。點(diǎn)擊了解詳情,給孩子一個(gè)不一樣的未來!

  • 哪些人適合讀EMBA?

    哪些人適合讀EMBA、EMBA

共建學(xué)習(xí)型組織

  • 為惠己校友企業(yè),助力校友企業(yè)成長與發(fā)展,共建“學(xué)習(xí)型組織”,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理能力與職業(yè)素養(yǎng)?!澳虾W(xué)分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)平臺”利用現(xiàn)代化信息與技術(shù)手段,建立起完備的多層次職業(yè)發(fā)展教育培訓(xùn)供給體系,旨在幫助校友企業(yè)提高個(gè)人和企業(yè)核心競爭力,以應(yīng)對知識更新和產(chǎn)業(yè)升級加快的需要。
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)
    通過行業(yè)與職業(yè)發(fā)展等相關(guān)課程學(xué)習(xí),提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),并可累計(jì)有效學(xué)分
  • 管理型人才培養(yǎng)
    通過零存整取和碩士人才培養(yǎng)機(jī)制,可申請并獲得碩士學(xué)位,解決個(gè)人職業(yè)發(fā)展瓶頸和團(tuán)隊(duì)人才結(jié)構(gòu)
  • 決策型人才培養(yǎng)
    通過平臺博士項(xiàng)目學(xué)習(xí),建立企業(yè)高端決策型人才培養(yǎng)體系,提升企業(yè)決策水平和人才結(jié)構(gòu)

“南海學(xué)分”共建“學(xué)習(xí)型組織”優(yōu)勢

  • 01
    突破空間限制
    消除地域壁壘,突破傳統(tǒng)培訓(xùn)的地域和空間限制
  • 02
    學(xué)習(xí)靈活方便
    隨機(jī)性、碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,靈活方便
  • 03
    企業(yè)適時(shí)監(jiān)管
    學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)路徑清晰,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步,企業(yè)監(jiān)督一目了然
  • 04
    學(xué)分累積有效
    學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果可累計(jì)成“有效學(xué)分”,可沖抵,并修讀國際碩士課程
  • 05
    提高培訓(xùn)效益
    減少企業(yè)傳統(tǒng)培訓(xùn)的人力與物力支出,提高效益
  • 06
    降低企業(yè)成本
    校友企業(yè)每人僅需支付1980元/年的學(xué)習(xí)費(fèi)用

南海商學(xué)聯(lián)合會

南海商學(xué)聯(lián)合會簡介

“南海商學(xué)聯(lián)合會”是由“南海國際教育控股”發(fā)起的一個(gè)去主體化的校友自主交流與聯(lián)誼平臺。 “南海商學(xué)聯(lián)合會”采用聯(lián)席會長機(jī)制和扁平化的組織管理設(shè)計(jì),充分發(fā)揮校友的參與性和積極性。

商務(wù)交流

通過舉辦各類形式的活動,最大化的實(shí)現(xiàn)資源貢獻(xiàn)、信息共享,以期實(shí)現(xiàn):“以學(xué)促商、以商助學(xué)”,促進(jìn)校友間的合作交流。

慈善公益

組織校友,參與慈善與公益活動,踐行企業(yè)家的社會責(zé)任。

廣東分會

北京分會

上海分會

浙江分會

江蘇分會

湖南分會

安徽分會

四川分會

群體分析

“南海學(xué)分”創(chuàng)新方式,引領(lǐng)變革,面向管理者提供個(gè)人管理能力提升與企業(yè)的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。面向管理者,通過創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)新管理、決策管理、行業(yè)新知、職業(yè)發(fā)展等多種形式的在職教育,滿足個(gè)人與企業(yè)發(fā)展需求。模式領(lǐng)先、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),得到了學(xué)習(xí)者的一致認(rèn)同。

部分校友企業(yè)展示

校友企業(yè)展示