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淺談對小學(xué)線上教育的一些思考

2024-01-19

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 臧同學(xué)

￥5.00

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淺談對小學(xué)線上教育的一些思考

教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用

2025-09-12

GUC-EMEd 252期 陳同學(xué)

￥5.00

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教育評估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用

簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向

2021-08-06

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 劉同學(xué)

￥5.00

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簡述課程改革的必要性及發(fā)展方向

淺析教育本質(zhì)

2023-06-02

UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)

￥5.00

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淺析教育本質(zhì)

教育社會學(xué)—義務(wù)教育減負(fù)政策失效原因研究

2023-11-07

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 陳同學(xué)

￥5.00

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教育社會學(xué)—義務(wù)教育減負(fù)政策失效原因研究

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學(xué)語文智慧閱讀教學(xué)策略探究

2024-05-21

NEUC-GMED 136期 伍同學(xué)

￥5.00

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“互聯(lián)網(wǎng)+”時代小學(xué)語文智慧閱讀教學(xué)策略探究

中國基礎(chǔ)教育不平等生成機(jī)制與干預(yù)路徑研究

2025-08-17

GUC-EMEd 291期 許同學(xué)

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中國基礎(chǔ)教育不平等生成機(jī)制與干預(yù)路徑研究

如何激發(fā)企業(yè)員工的工作動機(jī)

2022-06-22

CTU-MED 68期 吳同學(xué)

￥5.00

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如何激發(fā)企業(yè)員工的工作動機(jī)

扎實(shí)推進(jìn)課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

2021-08-26

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)

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扎實(shí)推進(jìn)課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 27期 張同學(xué)

￥5.00

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論課程改革的必要性和方向——教育目的之一培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力

教育現(xiàn)代化背景下教師培訓(xùn)專業(yè)化及其路徑探尋

2023-06-02

UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)

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教育現(xiàn)代化背景下教師培訓(xùn)專業(yè)化及其路徑探尋

新時代大學(xué)生社會實(shí)踐教育模式的理想信念教育之路

2024-09-26

GUC-EMEd 214期 梁同學(xué)

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新時代大學(xué)生社會實(shí)踐教育模式的理想信念教育之路