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教育學(xué)
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2008篇作業(yè)范文

多維透視與系統(tǒng)性干預(yù)中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等
2026-01-13
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
5.00
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多維透視與系統(tǒng)性干預(yù)中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等
基于管理方格理論的麗音聲樂(lè)教育中心領(lǐng)導(dǎo)力平衡之道
2026-01-13
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
10.00
0
基于管理方格理論的麗音聲樂(lè)教育中心領(lǐng)導(dǎo)力平衡之道
基于管理方格理論的麗音聲樂(lè)教育中心領(lǐng)導(dǎo)力平衡之道
2026-01-13
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
10.00
0
基于管理方格理論的麗音聲樂(lè)教育中心領(lǐng)導(dǎo)力平衡之道
實(shí)踐哲學(xué)思想的發(fā)展對(duì)教育工作者的促進(jìn)作用
2026-01-13
UCYP-EMEd 398期 陳同學(xué)
5.00
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實(shí)踐哲學(xué)思想的發(fā)展對(duì)教育工作者的促進(jìn)作用
論教育本質(zhì):五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實(shí)踐”觀的建構(gòu).docx
2026-01-13
UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)
5.00
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論教育本質(zhì):五種經(jīng)典觀點(diǎn)的辨析與一種“生命實(shí)踐”觀的建構(gòu).docx
目標(biāo)設(shè)定理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中的實(shí)踐應(yīng)用與價(jià)值探析.docx
2026-01-11
UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)
5.00
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目標(biāo)設(shè)定理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中的實(shí)踐應(yīng)用與價(jià)值探析.docx
心理教育哲學(xué)對(duì)小學(xué)教育的啟示
2026-01-10
GUC-EMEd 252期 梁同學(xué)
5.00
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心理教育哲學(xué)對(duì)小學(xué)教育的啟示
核心素養(yǎng)導(dǎo)向下課程與教學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的路徑研究
2026-01-10
New Era-GMED 351期 張同學(xué)
5.00
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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下課程與教學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的路徑研究
貼合幼兒發(fā)展的“蘇式”園本美術(shù)課程活動(dòng)評(píng)估方案
2026-01-10
UCYP-EMEd 349期 陸同學(xué)
5.00
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貼合幼兒發(fā)展的“蘇式”園本美術(shù)課程活動(dòng)評(píng)估方案
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的實(shí)踐路徑與優(yōu)化建議
2026-01-10
UCYP-EMEd 436期 伍同學(xué)
5.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的實(shí)踐路徑與優(yōu)化建議
麗音聲樂(lè)教學(xué)研究與實(shí)踐
2026-01-10
GUC-EMEd 342期 張同學(xué)
5.00
0
麗音聲樂(lè)教學(xué)研究與實(shí)踐
中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等的現(xiàn)實(shí)圖景、成因分析與系統(tǒng)性干預(yù)路徑.docx
2026-01-05
UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)
5.00
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中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等的現(xiàn)實(shí)圖景、成因分析與系統(tǒng)性干預(yù)路徑.docx
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